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省优秀案例,上线57节课程……“云德育”交上满意答卷

来源:德育处 作者:澳门百老汇游戏网址 发布时间:2020-06-11 10:35 浏览次数: 【字体:

6月4日,浙江省职业能力大赛文明风采大赛优秀案例公布,学校德育案例《用“金课”读好时代大书》上榜。至此, “云上德育”宅家部分正式结束。疫情宅家期间,学校德育处 “云德育”累计开设课程品类5种,总计57课时。满屏的“点赞”弹幕,整齐的走心好评, “金课云德育”,滋养了一颗颗心灵拔节生长……

构建金课云德育的“行动方案”

学校确立云德育的高度:有共同的精神追求,有生动的校园故事,有历史感的文化细节,有品质的德育规范,有积极的社会影响,有多样的宣传阵地,有丰富的课程项目,有仪式感的教育活动。 

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打造金课云德育落地的“实招”

让云金课成为德育落地的供给中心。学校抓实抓细抓落地,夯实责任、创新创新一个不落,打造一个个实打实的实招。

(一)启动“云导航”系统。抓实抓细抓落地,实打实夯实责任(图三、图四)。政策先行,制度导航,寻求原则性、实际性、灵活性的高度统一。学校拟定、发布《疫情防控期间班主任工作职责与要求》、《防控期间学生规范》、《防控期间师生一日常规》《防控知识手册》等公告文件;召开《云上德育 育人在线》网络德育论坛;实施常态化执行德育工作例会制,“开学”初一次,月末一次。全体教师有章可循,方向明晰,有条不紊地开展德育工作。

 

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(二)上好“云思政”必修课。校长盛锡红带领学校领导班子将新冠肺炎专题教育和“我是守护人”作为全校“新学年第一课”,引导学生关注现实世界,提升爱国主义精神,坚定抗击疫情必胜信心,激发为国学习、奋发向上的热情。

绍兴最美教师章文珍老师在全校第一堂德育安全课上,紧贴时政热点 融入鲜活案例,迅速调动起学生的学习热情和专业责任感。,把抽象的问题具体化,向学生们介绍了防疫战场上的“中国速度”与“中国态度”,与学生畅叙这次疫情防控阻击战中的“硬核”力量。        

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(三)定制线上优质德育金课。“云上的日子”,在完成知识传授、能力培养的同时,学校教师有意识地强化对学生进行订制化、精准化的金课,赓续师生骨子里的家国情怀。为进一步提升云德育实效性,实现优质德育教育资源共享,学校组织开展线上优质德育安全金课展评。

德育名师工作室课程陆续上线,为老师们提供指导。学校组织骨干教师录制了多节班会课、心理健康教育课、道德与法治课、思想政治课,一以贯之地将德育融入学生学习生活的全过程。

把学校的传统德育安全课搬到云上后,德育处精心准备资源包,班主任每天的德育安全课中,深入挖掘疫情防控期间体现中国特色社会主义制度优越性、国家治理体系和治理能力比较优势、中华民族坚强不屈的意志,宣讲彰显职业道德、社会公德、家庭美德、个人品德的优秀事迹,引导学生形成热爱祖国、热爱人民、崇尚科学、甘于奉献、勇于担当的价值导向。课程生动,贴近学生心灵,获得家长、学生好评。

(四)精心设计金课“线上主题作业”。战“疫”当前,坚持“五育”并举,把战“疫”的过程淬炼成孩子生命成长的课堂。要求班级召开线上主题班会,布置学生每天必做四项作业。包括每天半小时经典书籍阅读、每天20分钟新闻时事了解、每天1小时体育锻炼、每天一次家务劳动。

组织开展形式多样主题教育活动:寻找、学习、宣传一线抗击疫情的感人故事,开展征文、绘画、微视频等形式多样的网络主题教育活动,引导学生至少完成一篇作文(或一幅美术作品)、一项研究性学习成果(或制作一件创意作品);组织开展“如果我一名医生(护士……)”等角色体验、朗诵活动,引导学生身临其境的感受抗疫阻击战中各行各业、各个阶层“逆行者”英勇无畏、共克时艰的责任担当和家国情怀。

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(五)用好金课评价机制。讲好“凡人微光”故事,利用钉钉上的学校夸夸群,组织开展“战疫故事汇”等活动,把学校师生、家长、社会上发生的故事搬到线上。尤其发生在身边的“防疫一线子女”、学生志愿者、爱心师生的故事,让学生感受中华儿女众志成城、共克时艰的精神风貌,引导学生在感动中感悟、在感悟中成长,努力成长为有担当时代新人。并将当前阶段学生的表现融入学生的过程性评价,录入学校核心素养评价系统。

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(浙江教育报 2.28日登载)