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?2013-05-29
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项目建设目标： 从社会的需求入手，以专业建设为契机，与企业紧密合作，引进先进的专业技术与专业理念。推行以任务引领的“教、学、做、工”一体化教学等先进教学模式，使课程设置、师资、实训资源得到进一步提升，做到职业技能多样化和个性化有机相融，着力营造贴...2013-05-11
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一、项目建设目标 从社会的需求入手，以专业建设为契机，与企业紧密合作，引进先进的专业技术与专业理念。推行以任务引领的“教、学、做、工”一体化教学等先进教学模式，使课程设置、师资、实训资源得到进一步提升，做到职业技能多样化和个性化有机相融，着力营造...2012-10-18
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?2012-07-06
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?2012-06-09
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?1.职业概况 ? 1.1 职业名称 ??? 电子设备装接工。 ? 1.2 职业定义 ??? 使用设备和工具装配\焊接电子设备的人员。 ? 1.3 职业等级 ??? 本职业共设五个等级，分别为：初级（国家职业资格五级）、中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三...2011-09-09
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?一、职业概况 1、职业名称:???? 维修电工。 2、职业定义 ??? 从事机械设备和电气系统线路及器件等的安装、调试与维护、修理的人员。 3、职业等级 ???本职业共设五个等级，分别为：初级（国家职业资格五级）、中级（国家职业资格四级）、高级（国家...2011-09-09
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2011-09-08
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